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速看!2020年楚才作文真題出爐!附歷年楚才作文真題匯總

  • 時間:
  • 2020-11-21 17:31:16
  • 來源于:
  • 狀元教育
  • 作者:
  • 小白
  • 瀏覽量:
  • 220

2020年第36屆楚才作文真題出來啦!

小學組

36屆(2020)楚才寫作大會暨“學習強國”主題征文

小學組賽題

說明:

1. 請從以下賽題中任選一道完成寫作;

2. 請在統一的文稿紙上準確填寫所選題號、題目(評審時按年級、題號分開閱卷);

3. 打開思維,自由想象,鼓勵創新(若非注明,文體不限);

4. 獨立完成,嚴禁抄襲、代寫。

命題一:

“我的中國故事”(“學習強國”《愛國情·強國志·報國行》主題征文)

“中國故事”,包括中國文化(或我與中國文化)的故事、中國人的故事、中國精神的故事。請結合自己的知識、經歷、體驗,包括在新冠疫情期間的生活、感受,講一個能體現“中國特質”的故事。題目自擬,文體不限。

命題二:

一個班干部的公開信

(小提示:不一定是書信體。你可以是當事人,也可以是旁觀者……)

命題三:

“家校微信群(或QQ群)”

每一個班級都有這樣的群,里面每天都在發聲、交流,也在不斷產生話題、故事,甚至風波……可以重擬題目,文體不限,詩歌除外。

(小提示:不要只盯著“群里”,也許那只是“冰山的一角”……)

命題四:

班上組織了一場討論(或辯論),主題是:“勞動課”要不要進校園?“勞動課”應該是個什么樣子?體育課可否代替勞動課?……

請選擇合適的角度寫一篇文章,能體現你的看法、主張、設計。題目自擬,文體不限,詩歌除外。

(小提示:討論可以延伸到家里……)

命題五:

灰太狼的面包店

命題六:

下圖是“中國當代家長對于孩子前途的預估變化”。我們看到的是一個不斷“下降”的曲線。請根據圖表所表達的意思,結合自己的家庭、家教實際展開寫作。題目自擬,文體不限。

image.png 

說明:1.左邊的數字為家長對孩子智商的預估(預期)

2.“985”、“211”泛指中國大陸重點大學

初中組

36屆(2020)楚才寫作大會暨“學習強國”主題征文

初中組賽題

說明:

1. 請從以下賽題中任選一道完成寫作;

2. 請在統一的文稿紙上準確填寫所選題號、題目(評審時按年級、題號分開閱卷);

3. 打開思維,自由想象,鼓勵創新(若非注明,文體不限);

4. 獨立完成,嚴禁抄襲、代寫。

命題一:

“愛國主義的正確打開方式”(“學習強國”《愛國情·強國志·報國行》主題征文)

你怎么理解“愛國主義”?真與偽、理性與偏激的邊界在哪里?如何構建正確的、有效的愛國主義教育體系……請圍繞這一話題,選擇合適的角度展開寫作。可重擬題目,文體不限。

命題二:

何以為我

命題三:

“雙十一”這天,我選擇了不消費……

請根據這個情境片段展開思考、想象寫作。題目自擬,文體不限。

命題四:

風從 來(請補齊文題,然后寫作,文體不限)

命題五:

這是新冠疫情期間長出的竹子,沒有被游客觸摸或刻劃,顯得如此不同……請據此展開聯想和想象作文。題目自擬,文體不限。

命題六:

image.png 

上圖是“中國當代家長對于孩子前途的預估變化”。我們看到的是一個不斷“下降”的曲線。請根據圖表所表達的意思,結合自己的家庭、家教實際和未來發展作文。題目自擬,文體不限。

說明:1.左邊的數字為家長對孩子智商的預估(預期)

2.“985”、“211”泛指中國大陸重點大學

高中組

36屆(2020)楚才寫作大會暨“學習強國”主題征文

高中組賽題

說明:

1. 請從以下賽題中任選一道完成寫作;

2. 請在統一的文稿紙上準確填寫所選題號、題目(評審時按年級、題號分開閱卷);

3. 打開思維,自由想象,鼓勵創新(若非注明,文體不限);

4. 獨立完成,嚴禁抄襲、代寫。

 

命題一:

“學習強國”《愛國情·強國志·報國行》主題征文

請結合自己的志趣和未來的大學學習、職業生涯規劃,圍繞你對“大國之路”“大國格局”“強國夢”的理解和思考作文。題目自擬,文體不限。

命題二:

“新冠之變”

2020年初春突如其來的新冠病毒疫情,改變了世界,改變了或正在改變很多人的生活、“三觀”甚至命運。請以此為題材展開寫作,題目自擬,文體不限。

命題三:

2020年10月17日,貴州遵義,一個騎行裝扮的青年男子坐在熱鬧的街道邊,面前擺放著一張“乞討書”:騎行途中遇到困難,急求20元吃飯。方便的貴人請幫我湊點錢回家,謝謝!

一位路過的女子怒懟:飯都吃不上,追什么詩和遠方?!

你對上述材料有怎樣的感受和聯想?請據此展開寫作,題目自擬,文體不限。

命題四:

隨它去吧

命題五:

中國香港作家倪匡說:人類之所以有進步,主要原因是下一代不怎么聽上一代的話……

你贊同他的話嗎?或者另有所想?請據此作文,題目自擬,文體不限。

命題六:

下圖是“中國當代家長對于孩子前途的預估變化”。我們看到的是一個不斷“下降”的曲線。請根據圖表所表達的意思,結合自己的家庭、家教實際和未來發展作文。題目自擬,文體不限。

image.png 

說明:1.左邊的數字為家長對孩子智商的預估(預期)

2.“985”、“211”泛指中國大陸重點大學

大學組

36屆(2020)楚才寫作大會暨“學習強國”主題征文

大學組賽題

說明:

1.請從以下賽題中任選一道完成寫作;

2.請在統一的文稿紙上準確填寫所選題號、題目(評審時按年級、題號分開閱卷);

3.打開思維,自由想象,鼓勵創新(若非注明,文體不限);

4.獨立完成,嚴禁抄襲、代寫。

命題一:

“學習強國”《愛國情·強國志·報國行》主題征文

請結合自己的專業、志趣和未來的職業生涯規劃,圍繞你對“大國之路”“大國格局”“強國夢”的理解和思考作文,文體不限。

命題二:

“新冠之變”

2020年初春突如其來的新冠病毒疫情,改變了世界,改變或正在改變很多人的生活、“三觀”甚至命運。請以此為題材展開寫作,題目自擬,文體不限。

命題三:

“圈子”

命題四:

“年齡焦慮”

2019年,55歲的馬云宣布“退休”。有一次與俄羅斯總統普京會面交流時,普京對他50多歲就“退休”感到非常不解;

在互聯網上,50歲的人常常被網民稱為“老漢”“老婦”“大爺”……

在深圳等一線城市的大型民企,流傳著“勸退35歲員工”的恐慌……

在熱播劇《三十而已》里,幾位女主人公剛到30歲就面臨巨大的“年齡焦慮”……

請以“年齡焦慮”為話題展開寫作,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

命題五:

互聯網上,現在有不少“慈善眾籌”平臺。我們常見有人在朋友圈里轉發那些“不幸的遭遇”“悲慘的故事”(有的就是自己的身邊人、身邊事,可信度較高),呼吁大家盡微薄之力,幫幫他們,救救他們……

但是,后來有些“故事”反轉了,有人揭露所謂“不幸”其實是編造的,或夸大了……

有媒體報道:過去的慈善募捐,經常有人捐款達數百元、上千元,現在,多是兩位數甚至個位數。

有人說,“善良”不能被消費。“善良”也是稀缺資源,一旦被破壞,就很難復原。

你相信“善良”嗎?還愿意繼續做一個“善良的人”嗎?

……

請仔細閱讀以上材料,結合自己的經歷、思考作文。題目自擬,文體不限。

命題六:

下圖是“中國當代家長對于孩子前途的預估變化”。我們看到的是一個不斷“下降”的曲線。請根據圖表所表達的意思,結合自己的家庭、家教實際和未來發展作文。題目自擬,文體不限。

image.png 

說明:1.左邊的數字為家長對孩子智商的預估(預期)

2.“985”、“211”泛指中國大陸重點大學

附:往屆楚才作文真題匯總

2019年真題

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2018年真題

小學三年級:

1.表情包(互聯網上,一種用有趣圖片表達反應、感情的方式)

2.“那天清晨,奇奇(人或動物)從花壇邊倒成一片的共享單車里挑了一輛還算干凈

的,正準備騎上去,抬頭望見一只小燕子正在空中盯著自己……”

請根據這個情境片段,自由想象,展開寫一篇童話故事,不一定照原文開頭。題目自擬。

小學四年級:

3.鄰家 (請補齊文題,然后作文。可以是人,也可以是物或其他)

4.學得最好的 VS 玩得最棒的

誰是你們班學得最好的?誰是最會玩的?學出了怎樣的光彩?玩出了怎樣的名堂?這兩“霸”相爭,你看到什么好戲……

小學五年級:

5.奧數競賽取消了

6.“天旱無雨的季節,一個泥塑人偶和一個木雕人偶在長江邊相遇了……”請根據這個情境片段,自由想象,展開寫一篇童話故事。題目自擬。

7.智能植物(科普科幻類)

小學六年級:

8.合伙

9.我家的 (春節、清明節、中秋節、端午節、重陽節……等中國傳統節日)

10.暫離地球(科普科幻類)

2017年真題

小學三年級:

1.不靠譜的 (補齊文題,然后作文)

2.口頭禪

小學四年級:

3.我生病了(住院了),難受,灰暗……但是,我發現了一個不一樣的世界……

請根據上述片段的意境,自擬題目,寫一篇記敘文。

4.(一種小動物)上網記

小學五年級:

5.別盯著我

6.出糗記

7.無人島(科普科幻類)

小學六年級:

8.雨還在下

9.小實驗

10.機器人保姆(科普科幻類)

2016年真題

小學三年級:

1、好奇

2、認錯

3、我該怎么辦?

小學四年級:

1、我不信

2、男生(女生)真好!

3、尷尬

小學五年級:

1、媽媽和外婆(爸爸和爺爺)

2、可惜不是我

3、尋找(補齊文題,然后作文)

4、萬能藥丸(科普科幻類)

小學六年級:

1、在乎

2、大人的“陋習”

3、成語故事新編。成語,是中華傳統文化的瑰寶。你有自己熟悉、喜愛的成語嗎?請選取一個,重新演繹一個有趣的故事。題目自擬。

4、神奇密碼(科普科幻類)

2015年真題

小中組(三、四年級)

1.說謊

2.教爺爺奶奶上網

3.特別的你

小高組(五、六年級)

4.我最喜愛的唐詩

5.那一刻,我長大了

6.爸爸應酬(飯局)少了

7.如果我有一個___ (弟弟、妹妹) 小高組科普科幻通選題

8.一個讓我難忘的科學故事

可以寫自己親身經歷的,或聽說的、看過的與科學相關的故事,題目自擬

初中一年級

9.成長的滋味

10.心里的那片風景

11.“秀”一下我自己

初中二年級

12.追隨

13.另一個世界

14.閱讀下面一則寓言:

一只公雞在田野里尋找食物,發現了一塊寶玉,對寶玉說:“如果是人看到你,會喜出望外;但我得到你卻毫無用處,倒不如是一粒麥子好。”根據上文意趣作文,題目自擬,文體不限

初中三年級

15.逆襲

16.發現身邊的美

17.如果有可能見到一位古人,你最想見誰?想對他(她)說點什么?

請自擬題目作文,文體不限

2014年真題

小學三年級:

1. 生日這天

2. 我想謝謝他(她)

3. 笨孩子

4. 路上暑假(楚才“游歷作文”通選題)

小學四年級:

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