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兩考:進門考和出門考

  • 進門考是指學員每周課程開始時回顧上周課程。藝考生每節課知識量大,為保證學生聽課效率,做到承上啟下,進門考讓學生能快速的適應課堂并融入到本周的教學內容中去。

  • 出門考是指對本周或本段時間的一個學習總結。通過出門考,學生能清楚知道自己的薄弱點,老師也能針對性設定下周的教學計劃,對學生的教學過程進行監督。

教學“四清”---人人清

  • 狀元堂堂清標準

    1、教師認真備課,精心設計教學方案。刪除無效教學環節,讓課堂每一分鐘都發揮最大效益。
    2、課堂教學“三講”和“三不講”。講易出錯、易混淆、易出紕漏的問題;已經學會的不講、能自學會的不講、講了也不會的不講。
    3、設計反饋矯正環節,不把問題留到課后。課堂上教師留出專門時間巡回指導、答疑解惑。當堂教學知識不留盲點、疑點、死點,爭取目標達成度100%。

  • 專職輔導老師全程跟蹤輔導

    1、解決“堂堂清”遺留的問題。
    2、整理當天的學習內容,總結規律。
    3、針對課堂測試中的錯誤,及時訂正,快速瀏覽一遍錯題簿并補充當天內容。

  • 實行周日驗收制度

    班主任、科任老師、助教逐一檢驗學生周學習內容是否掌握,找出其常見錯誤和存在問題,確定補習和輔導學生名單,為講評補救提供依據,再次檢驗,直至過關。

  • 月考后總結針對定制學習方案

    一月一大考,考后對學生進行“學習效率自我測定”,畫成績曲線。老師針對學生月考情況和學習效率自我測定情況,總結問題,制定措施。對成績進步不顯著學員,重點攻克強化其薄弱點,確保每周進步一小步,每月進步一大步。

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每日教學流程 合理規劃時間
上午 7:15—8:00 帶領早讀
8:30—12:00 文化課輔導
中午 12:00—13:40 午餐、休息
下午 13:50—17:20 文化課輔導
晚上 18:50—20:20 晚自習(答疑解惑)
20:30—22:00 晚自習(鞏固提升)

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